福建戒网瘾学校 特殊教育学校 叛逆孩子学校电话

积极为青少年叛逆孩子创建能发挥他们特长的舞台比如多鼓励孩子参加“校园演唱会”，“朗诵会”、“体育竞赛”等一系列丰富多彩的课外活动，充分调动孩子的积极性和主动性，使他们各自的才能得到发挥．从而看到自己的长处和优点，感到成功的喜悦，进而逐步消除厌学情绪。

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青少年网瘾伤害三：社会发展层面青少年儿童上网成瘾之后，人格特质会产生显著转变，上网成瘾青少年儿童为了更好地可以不断网上，通常是不顾一切的。比如：逃课、偷盗、退学、蒙骗爸爸妈妈、打劫等，进而立即引起了青少年儿童发案率的升高。网络成瘾，就好似一种“精神实质冰毒”，父母们尽量刻骨铭心了解网瘾的危害，立即协助小孩戒除网瘾，画蛇添足，为时不晚。戒网瘾必须靠谱的组织的干预，从心理状态层面对小孩做全局性的戒网瘾。温馨提醒：青少年儿童沉迷于网游，已被世界卫生组织(WHO)归于精神类疾病的范围，因而只靠单纯性的批评、心理疏导和药品让她们避开互联网是难以实现的。济南市宏大网络成瘾戒除管理中心，是济南市精神卫生研究会心理状态危机干预管理中心临床医学协作企业，医院门诊从青春期心理精神实质的根本原因考虑，依据不一样的症状，制订治疗方案，不惩罚、不强制性，确保宝宝健康发展趋势，180天戒后追踪管理方法，保证戒网瘾、断心隐、防发作。

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1）成人前的叛逆，可归类为“成长叛逆期”；它的中心可谓是“关心”。（2）中间的阶段可归类为“发展叛逆期”；它的中心可谓是“理性”。（3）后者可归类为回归叛逆期；它的中心可谓是“关心”。有的人的叛逆表现会比较平淡，有的人的叛逆表现会比较突出。有的人的叛逆问题比较单一，有的人的叛逆会衍生很多问题。孩子看叛逆是由个性使然，成长看叛逆则是传统观念使然。当然，父母师长在处理问题的过程中会有很多不一样的方法，但必须注意“根本问题”和“衍生问题”。2. 从个人，到家庭，应该做好“三器”工作。第一，从个人，到家庭，做一个“容器”。正所谓，“有容乃大”。容纳青春期孩子的成长过程的突出事件、积极因素和负责因素，这是前提。第二，从个人，到家庭，做一个“过滤器”。家长、老师甚至身边的同学朋友，是孩子青春期重要的社会支持系统，是可以帮助处于事件中心的孩子，充当其“不良因素”的过滤器。第三，从个人，到家庭，做一个“调节器”。青春期叛逆，无非就是叛逆心理和叛逆行为的出现。从源头的角度来说，就是调节心理，即重新树立正确的三观，即正确认知，然后协助孩子扶正行为，当然，这必然是一个过程。

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如果父母在面对孩子困境中，不具备充分的了解，很多父母就可能因为自己的教育让孩子与自己的关系越来越疏离，甚至本来家是Z具有安全的地方，也会成为孩子想要逃离樊笼。极端情况下，很多孩子和父母关系冲突造成彼此肢体冲突，甚至有些孩子会举起自己的双手屠杀父母。这两年屡见不鲜报道了许多孩子杀害自己的父母，让人不禁看到亲子关系所带来的张力与危险。我们要知道，面对孩子的青春期，父母一定要极大提升自我的智慧，你才会陪伴孩子成长走过许多误区。每个父母都需要知道，好的教育从来都是讲究爱的，若缺乏爱的过程，教育的价值和任何意义都不存在。尊重孩子和理解孩子从来都不是一个口号，而是我们每个父母都需要做的。另外一方面，父母也需要发挥监管的角色，拥有自我的权威。不要因为自己的爱而让孩子驾驭在家长之上，更不要让父母的溺爱，Z终让孩子失去了界限，这样只会让我们在教育成人的路上越走越远。

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中国家长都很看重孩子的学习，不惜一切代价让孩子接受好的教育，希望他们能取得优异的成绩。然而，我们发现太多的青少年叛逆孩子上课走神、不做作业，甚至是厌学、逃课。家长们千方百计在孩子身上找原因。其实原因还是在家长自己身上，中国家长太擅长让孩子厌恶学习了。家长大部分都这么做：“你要是不好好学习，就会/只能……”。如：“你不好好学习，只能像你哥那样成天游手好闲！”“你不好好复习，就会考不及格，太丢人了！”“你不好好学习，妈妈为你的付出就都打水漂了！”家长们希望通过这些话，让青少年叛逆孩子认识到学习的重要性，然后专心、努力、上进。