厦门戒网瘾学校 特殊教育学校 叛逆孩子学校电话

青少年叛逆一般说来，这是属于心理问题，引起的原因可能与日常生活中的环境以及自身性格行为因素有关。家长平时要教育孩子注意保持良好的心态，自我调节抑制。若是家长感觉孩子的症状比较严重，孩子自身无法通过自我调节得到缓解，建议家长带着孩子亲自去找第三方机构或心理医生咨询一下为宜。当孩子出现性格脆弱的现象时，作为家长您自己有信心教育和改变好孩子吗?如果您觉得自己对孩子仍有较强的教育力或引导力，请您自己尝试教育好孩子。如果您觉得自己对孩子的教育力或引导力较差，不能使孩子改正不良行为，纠正错误思想认知，湖南志和教育建议您：考虑第三方介入，而不能任由孩子问题发酵；有时自己主观维持现有的教育思路和方法，会加剧自己与孩子之间的亲子关系紧张，使孩子朝不好的方向发展。

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另一方面，我妈妈担心他会耽误学习。于是，我妈给我打电话，说不知道怎么引导弟弟。事实上，边肖的弟弟喜欢和朋友交往，不注重学习.这些都是他的气质。气质是指每个人与生俱来的一些特质，是遗传的，相对稳定的，不易改变的。我们生而不同，这是我们表现出个体差异的因素之一。虽然每个人的气质都是与生俱来的稳定的心理特征，但是后天是可以微调的。你知道孩子的气质类型吗？是不是担心孩子太内向，整天把自己锁在房间里？你担心你的孩子不会整天呆在家里，和朋友一起在外面飞吗？是不是担心孩子太叛逆，一句话不说就天天吵架？你知道孩子的气质类型会如何影响你的育儿方式吗？如果你对孩子了解不够，这个测试会帮助你分析孩子各方面的气质指数，为你调整孩子的主要育儿方向指明方向，并提供可操作性的建议。

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每个人都会经历青春期，而在青春的时候，心里难免会有一些小小的悸动，或者是出现这样那样的问题，所以家长们对这个时期的孩子是非常关注。在孩子青春期的时候，也是正值他们学习Z紧张的时候，很多家长会关注孩子是否“早恋”。“早恋”对于孩子的影响是非常大，不仅会影响他们的学习成绩，甚至还会改变他们的人生轨迹。当面对青少年早恋的时候，家长一定要做好应对策略，而且一定要掌握适合的方法，否则不但不能解决问题，还会把孩子从你的身边越推越远。青少年叛逆,青少年早恋,青少年戒网瘾聪明的父母一定要先冷静下来，不要觉着孩子早恋就是犯了不可饶恕的罪过，我们要给孩子一定的理解，毕竟青春期这是孩子必经的问题。你要学着去跟孩子沟通，没有什么是沟通解决不了的，在沟通中取得孩子的信任，让她知道你是一个通情达理的妈妈。孩子早恋并不是“洪水猛兽”，家长做好这四点，让孩子顺利过渡01首先，不要大发雷霆，去责备甚至是谩骂孩子。这一点看似容易，其实是很难做到，这个时候责备孩子会让他们去讨厌父母，是很容易导致亲子关系产生隔阂。所以当家长发现孩子有“早恋”迹象的时候要先冷静一下，控制自己的脾气，别去责备她们，这样Z起码保证了不会有其他严重的事情发生。

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中国家长都很看重孩子的学习，不惜一切代价让孩子接受好的教育，希望他们能取得优异的成绩。然而，我们发现太多的青少年叛逆孩子上课走神、不做作业，甚至是厌学、逃课。家长们千方百计在孩子身上找原因。其实原因还是在家长自己身上，中国家长太擅长让孩子厌恶学习了。家长大部分都这么做：“你要是不好好学习，就会/只能……”。如：“你不好好学习，只能像你哥那样成天游手好闲！”“你不好好复习，就会考不及格，太丢人了！”“你不好好学习，妈妈为你的付出就都打水漂了！”家长们希望通过这些话，让青少年叛逆孩子认识到学习的重要性，然后专心、努力、上进。

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让青少年叛逆学生摆脱厌学，关键在于让学生对学习产生需要、兴趣和动力！对于孩子厌学怎么办的疑问，家长可以从以下几个方面入手：1、给予青少年叛逆孩子适度奖励和鼓励，激发孩子的学习兴趣和学习动力。父母可以适度地通过奖励和鼓励来刺激孩子，促进他们产生学习兴趣。2、转变青少年叛逆孩子学习态度，让孩子用正确的态度来对待学习。父母应该多和孩子沟通，让孩子对学习有一个正确的认识，帮助孩子树立正确的学习观，摒弃“学习无用论”和“为他人而学”的思想。3、营造良好的学习环境，让青少年叛逆孩子处于放松且积极向上的学习氛围中。针对厌学的孩子，父母要及时地激励，通过了解孩子的特殊情况，有的放矢，就孩子的特性制定出相应的方针，营造出适合他们参与的学习环境。父母要营造浓厚的学习气围，并且自身也要多参与到这种氛围中，不要让孩子经常处在娱乐、纷杂的环境中。4、矫正青少年叛逆孩子学习行为，让孩子用科学的学习方法在学习中体会成就感和愉快感。针对厌学学生学习方法不当、学习效率低下、学习基础不好的现实情况，父母要加强学习方法的辅导，从而提高孩子的学习质量、学习效率，让孩子在学习中获得成就感和愉快感，找回学习信心和学习动力。当家长朋友们用心做好以上四条，您的孩子出现的厌学情绪会快速得到缓解直至彻底改善，您的孩子将会重新回到爱学习的环境和心态中，并建立自己正确的学习价值观和学习态度。

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激发青少年叛逆孩子的自我向上意识可以让孩子列出自己学习上的优势与长处，让孩子列出曾经做过的有成就感的事，想想自己曾经拥有过的“辉煌”。这样，在激励中帮助孩子树立学习的信心，从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。有位妈妈曾针对这个问题做过记录，当孩子完成一件事或是取得一点小成绩时，她便夸奖孩子一次，有时还会给些奖励，孩子因此变得爱和父母交流，也更加自信和活泼，厌学问题也就迎刃而解了。